Anomalie des Wassers

Mit der abgebildeten Experimentieranordnung kann die Volumenänderung beim Erwärmen verschiedener Flüssigkeiten untersucht werden.

Grundlegende Aufgaben (G):

1. Beschreibe den Aufbau der Experimentieranordnung und die Durchführung des Experiments A.
   Benutze für diese Aufgabe das bereitgestellte Arbeitsblatt.
2. Beobachte und beschreibe die Volumenänderung von Wasser bzw. Quecksilber beim Erwärmen im dargestellten Bereich (Experiment A).
3. Untersuche mit der Simulation (Experiment B) die Schichtung von Eiswasser bzw. kaltem Wasser.
   Benutze für die Dokumentation die Tabelle des bereitgestellten Arbeitsblatts.

Ergänzende Aufgaben (E):

1. Untersuche für das Experiment A den Zusammenhang der Höhe der Flüssigkeiten im Steigrohr in Abhängigkeit von der Temperatur.
   Trage die Ergebnisse in eine Tabelle ein.
   Stelle die Zusammenhänge in einem Diagramm grafisch dar.
2. Flüssigkeitsthermometer basieren auf der Volumenausdehnung von Flüssigkeiten. Als Flüssigkeiten kommen z.B. Quecksilber oder Ethanol zum Einsatz.
   Notiere drei Gründe, warum Wasser bei Flüssigkeitsthermometern nicht zum Einsatz kommt.
   Begründe deine Beobachtungen zum Experiment B zur Schichtung von Wasser.